默写

 （1）补写下列名句中的上或下句。

     ① 江山如此多娇，                       。

     ②                      ，赢得生前身后名。

     ③                      ，西北望，射天狼。

     ④ 过尽千帆皆不是，                     。

     ⑤                      ， 载不动许多愁。

     ⑥ 妇姑荷箪食，                  。

     ⑦                     ，只有香如故。

     ⑧ 帘卷西风，                  。

 （2）默写范仲淹《渔家傲·秋思》下阕。

                   ，                ，                            ，人不寐，                      。

 阅读下面的文字，完成下列各题。

深秋的太行峡谷，花淡叶瘦，树简枝梳。两壁峭岩上的树木，不时被山谷的风吹动，落叶如蝶，在水面闪闪烁烁。一只红尾巴的小鸟，飞上飞下，箭来箭去，与其说是在不厌其烦地丈量太行山的高度，不如说是在向我们反复quán释峡谷的深彻和隐秘。前不久降了一场雨，山无寒意，各峡的水却丰沛肥茂。滔滔峡水，若一根根脐带，牵动着我的脚步，牵动着我的想象。

    （1）给画线字注音，根据拼音写出相应的汉字。

  quán（   ）释       脐带（   ）      丰沛（    ）

    （2）文中有一个错别字的词是 “     ”，该词的正确写法是“    ”。

    （3）“不厌其烦”在文中的意思是                                         。

    （4）将下面的复句变成一个单句。

        滔滔峡水，若一根根脐带，牵动着我的脚步，牵动着我的想象。

                                                                            。

运用课外阅读积累的知识，完成下列各题。

    （1）18世纪德国著名童话家       创作的《不来梅的音乐家》这篇童话，讲述了四位主人公——驴、狗、猫和       一路上遭遇挫折，但最终战胜困难，来到不来梅成为音乐家的故事。

 （2）反抗封建暴政的英雄传奇《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的小说，表现了“      ”的主题，刻画的人物大都形象鲜明，像“黑旋风”       （人名）就头脑简单直爽率真令人喜爱。

为创建省级文明县城，某校开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

     （1）下面是同学们在活动中对500人进行抽样调查的《闯红灯原因统计表》，请你用简洁的语言表述其中的信息。

     （2）配合交警在路口值勤时，同学们发现驾驶员不遵守交规的典型行为有:超速行车、不按规定车道行车、超载超限、闯红灯等，特别是在没有摄像头的地方更是肆意横行；行人违章行为有:不走人行道、横穿公路等。面对这些不文明的“中国式”，请选一个对象（驾驶员或行人），设计一幅公益广告。

      （3）活动中，刘明同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容，请你按要求帮助他修改。

          最近我县发生的几起重大交通事故，a原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。b我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识，[A]严格遵守交通规则，[B]认真学习交通法规，[C]切实做到文明出行。

          ① 短文中划线两处句子有语病，请找出并改正。

          a处应该将“     ”删去，b处把“     ”改为“     ”。

          ② 最后三句[A][B][C]语序不合理，应该把[   ]与[   ]调换。(只填序号)

语文综合性学习。

九(4)班准备开展一次“保护野生动物”的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。

(1)请你从保护野生动物的角度,拟一条宣传标语。

(2)为了本次活动能顺利开展，要举办一次主题班会，由你主持，请写一段开场白

(3)野生动物是我们人类的朋友。关爱它们,善待它们,才是我们人类最明智的选择。下面是九(4)班王小明同学写的一份保护野生动物的倡议书,请你按要求帮他修改。

倡议书

九(4)班全体同学:

                           ,特发出如下倡议。

①不乱砍滥伐,不破坏草坪,保护野生动物生存环境。

②不滥捕滥杀野生动物,不参与非法买卖野生动物。

③号召亲人和周围的人拒食野味,不去野味餐馆用餐。

④坚决制止珍稀野生动物制品,积极宣传保护野生动物的重要意义。

让我们行动起来,从我做起,从小事做起,与野生动物和谐相处,共建美好家园。

此致

敬礼

     九(4)班团支部 

        2016年12月5日

①在横线处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。

                            ,                              ,

②“坚决制止珍稀野生动物制品”这句话存在搭配不当的毛病,可将“             ”改为“              ”。

③文中有一处格式错误,请指出:                              。

镜湖中学九年级（1）班开展以“成长”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中 的一些问题，请你参与解决。

（1）请你为本次活动设计一条富有情感的宣传标语。

（2）活动中，同学们纷纷对“成长”这一主题，发表了自己的感想。下面是李华同学发

言稿的部分内容，请你按要求帮助他修改。

不知不觉中，我们渐渐长大。【A】如初升的太阳，我们朝气蓬勃，如吐绿的新柳，我们充满希望。【B】年轻的生命美得如一幅风景画般美丽。然而，世事的纷扰让许多人忽略了自己的现在，而一味追寻将来的目标。我们常常悔恨过去，总是期待未来。却不知，在过去和未来之间，我们往往忽略了最重要的“现在”。同学们，请告别过去的岁月吧，不管它是春风得意还是痛苦无奈。【C】让我们把握生命里的每一分钟，去演绎精彩的现在，去发扬美好的未来。

①如果要将“泰戈尔说：‘如果错过了昨天的太阳，就千万别再错过今天的太阳。’”

    这句话插入文中，应放在“                   ”句后。

②画线句【A】中有一处标点符号使用不当，请改正：                            

③画线句【B】有语病，可修改为：                                           。                 

④画线句【C】中存在搭配不当的毛病，可将“       ”改为“      ”。

（3）伴随成长的不仅有欢声笑语，还有烦恼愁思。活动中，小红同学倾诉了自己的烦恼：父母和班主任对她过分注意自己的打扮，总是看不惯。假如你是她的好友，你能用一番话来劝导她吗？试写出你要说的话。

 答：                                                                     

综合性学习。

（1）探究下面两则材料，写出你的结论。

材料一：随着经济的发展和人民生活水平的提高，垃圾问题日益突出。有资料显示，我国668座城市，2／3被垃圾环带包围。目前城市生活垃圾累积堆存量已达70亿吨，占地约80多万亩，今年还在以平均每年4.8％的速度持续增长。在填埋、堆肥以及焚烧等三种垃圾处理方式中，主要采用填埋处理。

材料二：被称为垃圾生产大国的美国，政府为垃圾分类提供了各种便利的条件，除了在街道两旁设立分类垃圾桶以外，每个社区都定期派专人负责清运各户分类出的垃圾。英国每个家庭都有三个垃圾箱：黑色，装普通生活垃圾；绿色，装花园及厨房的垃圾；黑色小箱子，装玻璃瓶、易拉罐等可回收物。普通生活垃圾主要是填埋，花园及厨房的垃圾用作堆肥，眼镜家具等42种垃圾则由专门机构定期回收。日本的垃圾分类制度并不是全国统一的，每个地方政府都有一些不尽相同的垃圾丢弃规定，但都很细软，一本《垃圾分类细则》往往长达20多页。如果不严格地执行垃圾分类的话，将面临巨额的罚款。

（2）班级准备开展垃圾分类的主题班会，请你紧扣“环保”主题，运用对偶知识补写宣传标语的下句。

上句：践行垃圾分类

下句：________________

（3）你参加的学校宣传小组去社区进行环保宣传，看到小区有一老爷爷遛狗时允许狗随意大小便，事后也不处理，你会如何劝说呢？

（4）下面语段中有两个病句，请把它们找出来并加以改正。

①近年来，随着城市化进程的不断加快，建筑施工所产生的建筑垃圾越来越多，乱堆乱倒现象不断加强。②仅新浦朝阳东路、海宁大道、科苑路、苍梧路、学院路就出现过多起乱倒现象，给城市管理工作带来难度。③为了有效制止建筑垃圾乱倒，市城管局工程渣土管理处多策并举，先后采取上门做工作，巡回检查，突击整治等方法。

第________句，修改意见：________________________。

第________句，修改意见：________________________。

综合性学习。

某中学九年级某班拟开展“读经典名著，创书香班级”主题活动。假如你是该班的学生，请你参与解决下列问题。

（1）为宣传读书的重要性，更好地促进全体学生阅读，请你设计一条宣传标语。

（2）活动中，小晴同学为解说“读书笔记”写了一段文字，其中部分内容存在问题，请你帮她修改。

【A】读书笔记是读者将自己在阅读时获得的资料或者心得体会记录下来。在阅读时，人们或摘录各种精彩词句、至理名言，或归纳书中的重点内容，或表达对文章内容的感受、体会。【B】它既是一种常用的应用文，然而也是提高阅读和写作水平的一种好方法。

①【A】处句子成分残缺，应改为_________________________。

②【B】处句子存在关联词语误用问题，应将“________”删去。

（3）活动中，同学们对应该读什么书各抒己见，形成了下面三种观点。你更认同哪一种观点?请结合所认同的观点，以一本相应的书为例，简要说明你的看法。（50字以内）

观点一：读经典的书，就发现了世界的人口。

观点二：读流行的书，就走在了时代的前列。

观点三：读实用的书，就架设了生活的桥梁。

综合性学习

班级举行“走进中秋，欢度佳节”主题活动，需要你完成下面任务。

⑴ 张杰同学家在外地，中秋之夜的一轮圆月撩起浓浓的乡愁，觉得故乡的月光是那么皎洁与美丽。他请你选一诗句表达此时的情感，你选的是（2分）（   ）

A．海上生明月，天涯共此时。B．露从今夜白， 月是故乡明。

C．但愿人长久，千里共婵娟。 D．举杯邀明月， 对影成三人。

⑵学习委员组织大家出一期班报“中秋节特刊”，他设“中秋由来”等三个专栏。请你拟2个专栏名称。你拟的名称是：                 

⑶下面是方林同学中秋节给在上海打工的父母发的节日祝愿短信，请你帮助修改

爸爸、妈妈：

采几缕中秋的阳光，①拿一片真诚的感恩，加进心中的尊敬，②                  ，融为一盒甜美的月饼，化成一声深情的祝福，祝您们中秋快乐，身体健康！

儿：方林

①“拿”这个动词用得不好，请你换一个动词。你换的动词是                。

②根据内容，请你补写一个句子，使文意连贯，情感表达更充分些。你补写的是：                      

综合性学习。

   八年级（1）班准备开展一次以“我爱园林”为主题的综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）请你为这次活动拟写一条主题语。

（2）围绕这次活动，某同学在宣传栏写了下面一则材料，请你按要求帮他修改。

   [A]沧浪亭与狮子林、拙政园、留园并列为苏州宋、元、明、清四大园林，是现存苏州园林中历史最为悠久。全园景色简洁古朴，落落大方，不以工巧取胜，而以自然为美。[B]狮子林为苏州四大名园之一，至今已有大约六百多年的历史。[C]既有苏州古典园林亭、台、楼、阁、厅、堂、轩、廊之人文景观，更以湖山奇石、洞壑深邃而享誉盛名，素有《假山王国》之美誉。

①[A]句存在搭配不当的问题，应在句末加“________”。

②[B]句有语病，应把“________”或“________”删去。

③[C]句存在标点误用的问题，应将“________”改为“________”。

（3）在一些园林里，常看到一些游客随意丢弃在池塘中的矿泉水瓶，如果你看到这种现象，你会如何劝阻他们呢？

翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮的日子  A  春节。春节是除旧布新的日子，回望过去的一年，màn bù四季更迭的台阶，日渐丰富的是人生的阅历，日臻完善的是huòdá的心态。春节，也是一元复始、万象更新的日子，尽管lǐn liè的寒风依然呼啸，前行的道路可能坎坷，但为了心中不灭的希望，  B  ，让我们高扬生命的风帆，快乐启航！

 （1）活动一：火红青春，由我做主。学生会将举办演讲比赛，请你为比赛现场拟写两个字数相同、内容相关的句子,作为宣传标语。

（2）活动二：欢乐青春，激情绽放。1月18日将举办“启航2017”联欢晚会，在配乐诗朗诵《青春万岁》之后，是男生小组唱《超越梦想》。假如你是晚会主持人,请你写几句串联词,把这两个节目连接起来。

 （3）活动三：阅读经典，梦想启航。寒假期间将举行读书比赛。请简述你阅读的《格列佛游记》中的情节：格列佛在陪同大人国国王和王后到南海岸巡行的途中如何离开大人国，又是如何回到英国的？

（1）所谓伊人，在水一方。                ，道阻且长。（《蒹葭》）

（2）                 ，正是河豚欲上时。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）

（3）剪不断，理还乱，是离愁。                    。（李煜《相见欢》）

（4）这正如地上的路；                    ，走的人多了，也便成了路。（鲁迅《故乡》）

（5）《与朱元思书》中运用比喻的手法描写“异水”湍急奔腾气势的句子是：“                        ，                        ”。

（6）李白的《塞下曲》中表现战士们夜以继日驻守边关、英勇杀敌的可贵精神的句子是:“                         ，                           。”

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，学校和班级将开展一系列的活动来号召同学们以实际行动向雷锋同志学习。请你积极参与。

（1）为了营造浓厚的“学习雷锋”的氛围，请你为这次活动写一条标语，要求至少运用一种修辞手法。

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（2）根据下面提供的情境回答问题。

   有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钴劲，二要有挤劲。”如果你是公交车上的乘客，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。

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（3）学校团委将评选校“学雷锋标兵”，请你以班级团支部的名义，为本班同学张光明写一份“学雷锋标兵”推荐信，参加学校的评选。（50字左右）

推荐信

   学校团委：

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   此致

敬礼!

九年级一班团支部

2017年3月5日

（4）下面是某同学主题演讲的部分内容，请修改其中的语病。

   在春风送暖、万物吐翠的阳春三月，A我的眼前总会浮现出雷锋的高大形象和一代伟人毛泽东响彻神州的号召。多年来，雷锋精神已深深融八了中华民族的精神血脉，并越来越强烈地展现

出与时俱进的鲜活生命力。B我们应学习雷锋精神，奋进求实．刻苦学习，争当勤奋好学、勇于创新。为使我们的校园、我们的社会更加美好和谐，作出自己应有的贡献。

①A句应改为：_________________________________________

②B句应改为：_________________________________________

综合性学习

②画线句中，有两处逗号应改为             号。