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  • 党的十七大报告明确提出,必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生。这一话题引起某中学高三(3)班研究性学习小组的浓厚兴趣,他们就此展开了一系列探究性学习活动。
    材料一:同学们通过上网查询,获取了以下数据:


    注:党的十七大报告指出,就业是民生之本。要坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。

    材料二:同学们通过走访、问卷调查了解到,在该城市中,有的活没人干,有的人没活干。
    材料三:同学们通过探究还发现,本市存在着这么一个“失业怪圈”:家庭成员失业,导致家庭生活贫困,以至于家庭教育支出比重减少,形成家庭成员科学文化素质和劳动技能偏低,最终又引发贫困家庭新一轮的就业困难。

    如果你现在加入该学习小组,请继续探究以下问题:
    (1)同学们研究性学习所搜集的资料,反映了什么样的问题?
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    (2)依据材料,请你为本次探究性学习拟定一个课题。并简要说明拟定这一课题的经济学依据。
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    (3)联系材料运用《经济生活》知识,谈谈破解贫困家庭“失业怪圈”,政府应该怎么做。
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    【考点】就业,宏观调控,劳动者的基本权利与义务,我国的社会保障制度,政府职能及作用
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    难度:较难
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