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  • (2016•吉林校级一模)在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,小明和小华所用器材的规格完全相同、杯中水的质量相同、且水在单位时间内吸收的热量也相同(忽略水在沸腾前质量的变化).
    (1)如图所示,是两人根据测出的数据,画出的水温与时间关系的图象,由图象可知:水的沸点是    ℃,水在沸腾过程中    (选填“吸热”或“不吸热”).
    (2)根据图象中提供的信息,还可知小华实验时烧杯中水的初温是    ℃.
    【考点】探究水的沸腾实验
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    难度:中等
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