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优优班--学霸训练营
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(2015春•仁寿县校级月考)“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.
(1)当小卡片平衡时,小明将小卡片转过一个角度,松手后小卡片
(选填“能”或“不能”)平衡.
(2)图中的小卡片已处于静止状态,小明用剪刀把小纸片一剪两半,纸片向两边运动.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?
.
【考点】
二力平衡的概念
【分析】
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【解答】
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难度:较难
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