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马钧二异事
先生为给事中
①
,与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝, 言及指南车。二子谓古无指南车,记言之虚也。
先生曰古有之未之思耳夫何远之有?
二子哂之曰:“先生名钧,字德衡。钧者器之模
②
,而衡者所以定物之轻重,轻重无准而莫不模哉!”先生曰:“虚争空言,不如试之易效也。”于是二子遂以白明帝。诏先生作之,而指南车成。此一异也。
居京师,都城内有地可以为园,患无水以溉。先生乃作翻车③,令童子转之,而灌水自覆,更入更出,其功百倍于常。此二异也。
(选自《三国志•杜夔传》注引《马钧传》)
【注释】①给事中:皇帝左右的一种侍从官。②器之模:陶器的模型。③翻车:龙骨水车。
(1)下列句中加点字的意思相同的一项是
A.二子
谓
古无指南车/ 初,权
谓
吕蒙曰
B.于是二子遂以
白
明帝/ 上下一
白
C.
患
无水以溉/又
患
无硕师名人与游
D.
居
京师/
居
数月
(2)为文中画线的句子断句。
先 生 曰 古 有 之 未 之 思 耳 夫 何 远 之 有
(3)下列对文章内容理解不正确的一项是
A.文章讲述了马钧的两件奇事:一是相信古有指南车并亲自做成了指南车;另一件是制作出了外形奇特、功能奇多的水车。
B.高秦二人与马钧争论的焦点是古代有无指南车,争论中,高秦二人转移话题,用马钧的名与字来嘲笑他。
C.面对高秦二人的嘲笑,马钧认为说空话无用,不如用实验证明;并用做成指南车的事实有力地回击了他们。
D.从文中的两个小故事中可以看出马钧是一个勤于思考、乐于实践、富有创造力的人。
【考点】
一词多义,课外文言文阅读,文言断句
【分析】
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【解答】
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难度:较难
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