阅读下面的文言文，完成下列各题。
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（1）下列句子中加点字的意思相同的一项是
| A． 从乡之先达执经叩问 | 从其所契者入水求之内（《刻舟求剑》） |
| B． 手自笔录，计日以还 | 重岩叠嶂，隐天蔽日（《三峡》） |
| C． 色愈恭，礼愈至 | 细若蚊足，钩画了了，其色墨（《核舟记》） |
| D． 或遇其叱咄 | 或王命急宣（《三峡》） |
（2）下列句子中的“以”与例句中加点“以”的意思和用法相同的一项是
例句：
以是人多以书假余
A．
以手拂之，其印自落（《活板》）
B．策之不
以其道（《马说》）
C．
以其境过清，不可久居（《小石潭记》）
D．虎视之，庞然大物也，
以为神 （《黔之驴》）
（3）本文作者求师艰难表现在哪些方面？