国家形式关涉国家政权的组织和运用，即政府权力的配置和运行。阅读材料，回答问题：
    材料一：古希腊罗马的分权与制衡思想，是整个西方分权学说逻辑进展链条上的第一个环节；近代洛克、孟德斯鸠的分权论逐步地使西方分权学说臻于完整。美利坚的缔造者们对欧洲分权学说进行了改造和创新，提出了“立体分权（包括横向分权和纵向分权）”的理念思想。
-----赵海月《论美国立体分权的理念与模式》
    材料二：看到中央集权制在本世纪初如此轻而易举地在法国重建起来（引者注：法国在大革命期间曾实施过短暂的分权），我们丝毫不必感到诧异。1789年的勇士们曾推翻这座建筑，但是它的基础却留在这些摧毁者的心灵中，在这基础上，它才能突然间崛起，而且比以往更加坚固。----托克维尔《旧制度与大革命》（1856年）
    材料三：三权分立为立宪政体之精义……吾于立法、司法、行政三权之外，更令监察、考试二权亦得独立，合为五权……好像一个蜂窝一样，全窝内的觅食、采花、看门等任务，都要所有的蜜蜂分别担任，各司其事……凡事务有全国一支之性质者，划归中央，有因地制宜之性质者，划归地方，不偏重中央集权制或地方分权制。---孙中山《孙中山全集》
（1）根据所学知识解释材料一中美国的“立体分权”的内容，并说明其创新之处。
（2）根据材料二，指出“中央集权制在法国重建”的含义。结合所学知识分析中央集权制在法国重建和更加坚固的原因。
（3）根据材料三概括孙中山先生对国家形式的设计。根据材料一、三及所学知识分析孙中山的无权分立和美国三权分立的本质区别。

【考点】东西方政治制度的比较

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