初中语文
小学
初中
高中
语文
数学
英语
科学
道德与法治
语文
数学
英语
历史
地理
政治
生物
物理
化学
科学
道德与法治
语文
数学
英语
历史
地理
政治
生物
物理
化学
科学
道德与法治
章节挑题
知识点挑题
试卷库
课件
专辑
个人中心
优优班--学霸训练营
> 题目详情
阅读材料,完成下列要求。
材料一 (唐)太宗曰:“中书所出诏敕,颇有意见不同,或兼错失而相正以否?元置中书、门下,本拟相防过误。”“……自今诏敕疑有不稳便,必须执言,无得妄有畏俱,知而寝默。”“……若拘私贪浊,非止坏会法,损百姓,纵事未发闻,中心岂不常惧?恐惧既多。亦有因而致死。大丈夫岂得苟贪财物,以害及身命,使子孙每怀愧耻耶?卿等宜深思此言。”
-《贞观政要》
材料二 奥斯特罗姆通过对《联邦党人文集》的深入研究后认为,美国复合共和制的建立,称得上是深思熟虑之作。……那么,美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢?简单地说,就是两个字-“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层涵义:其一,不同权力之间的相互制衡;第二,不同利益之间的相互均衡。制衡不是卡死,均衡不是平均。制衡是为了防止权力的滥用,均衡是为了防止无谓的利益冲突。一项有生命力的政治制度,往往是内涵了权力制衡和利益均衡精神的。换句话说,只有内涵了权力制衡和利益均衡原则的政治制度才会被创造出来。
-虞崇胜《论政治文明的内在灵魂》
(1)根据材料一概括唐太宗对官员的要求,结合所学知识说明唐朝的哪些制度能约束官员的上述行为?
(2)材料二中美国联邦党人“深思熟虑”之作是指什么?联邦党人如何协调“权力制衡和利益均衡”的?
(3)综合两则材料,国家权力机构的设置有什么相同之处?清从政治文明发展的角度对我国的政治建设提出几点建议。
【考点】
隋唐三省六部制,美国总统共和制的确立
【分析】
请登陆后查看
【解答】
请登陆后查看
难度:中等
收藏
试题篮
0
/40
进入组卷