关注民生是自古以来思想家、政治家的共识。阅读材料，回答问题
材料一  是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡。夫仁政必自经界始。经界不正，井地不均，谷禄不平。……经界既正，分田制禄，可坐而定也。--《孟子》材料二  1912年10月，孙中山说：“鄙人对于社会主义，实欢迎其利国福民之神圣……实行社会主义之日，即我民幼有所教，老有所养，分业操作，各得其所。1924年孙中山在广州演讲时强调指出：“三民主义之中的民生主义，大目的就是要众人能够共产”。--节选于《孙中山全集》材料三  不过在政府方面，两场大战短期内都造成了一种对受苦人的青任意识。对变革的压力在第二次世界大战末变得更强烈。1944年战时政府施行了“教育法”，1945年又有家庭津贴。作为1945年的大选获胜者，占多数的工党政府承担了变革重任，它的主要特点是承担了普遍救助的责任（如对教育、健康和国民保险），为有利于整个社会，这种普遍救助垄断了早先体力劳动者自有的救助方式。主要为了应付经济困境，现金救助以最低水平支付。
--萨尼《英国福利国家的起源与特点》
请回答：
（1）为了保障民生，孟子制定了怎样的制度规范？分析其产生的社会背景。
（2）据材料二并结合所学知识概括孙中山理解的“社会主义”的特征和实现途径。
（3）根据材料三和所学知识，概括西方福利国家出现的原因？

【考点】孔子和孟子,西方“福利国家”制度,孙中山的三民主义

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