王安石以变法救贫弱，虽注重制度，而始终以人才为根本。阅读下列材料：
    材料一  臣以谓方今在位人才之不足者，以臣使事之所及，可知矣。今以一路数千里之间，能推行朝廷之法令，知其所缓急，而一切能使民以修其职事者甚少，而不才苟简贪鄙之人，至不可胜数。……以朝夕从事于无补之学，及其任之以事，然后卒然责之以为天下国家之用，宜其才之足以有为者少矣。
--王安石《上皇帝万言书》
    材料二  于是改法，罢诗赋、帖经、墨义，士各占治《易》、《诗》、《书》、《周礼》、《礼记》一经材料二，兼《论语》、《孟子》．每试四场，初大经，次兼经，大义凡十道，后改《论语》、《孟子》义各三道。次论一首，次策三道，礼部试即增二道。
--《宋史》卷一五五《选举志一》
请回答：
（1）据材料一，指出宋朝“在位人才”不足的表现与原因。
（2）据材料二并结合所学知识，针对“在位人才”不足问题，王安石采取了哪些措施？
（3）王安石在育才方面改革取得了哪些成效？对当今教育改革的有何借鉴？

【考点】王安石变法的背景,王安石变法的内容

【分析】请登陆后查看

【解答】请登陆后查看