酸雨，温室效应，生物的多样性减少，土地沙漠化、化学污染等世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存，目前，世界各国正在积极研究控制和减少温室气体排放量的措施，而人类的活动使二氧化碳的排放量不断增加，如何通过有节制的生活，使人们过上绿色、低碳的生活呢？作为生物圈中的一员，我们应该从自身做起倡导“低碳减排，绿色生活”．
为此某兴趣实验小组进行了如下探究：
实验器材绿豆种子、废电池浸出液、清水．烧杯、滤纸、纱布
实验方案如表：
| 组别 | A | B | C |
实验步骤
| 一 | 烧杯底部垫上两杯滤纸 |
| 二 | 分别均匀放入颗粒饱满的绿豆种子各50粒，在种子上面覆盖纱布，置于温暖见光的地方培养 |
| 三 | 每天向烧杯纱布上喷洒适量的清水保持湿润 | 每天向烧杯纱布上 喷洒适量的废电池浸出液，保持种子湿润 | 不做任何处理 |
| 四 | 观察绿豆种子的萌发情况并做好记录 |
| 实验结果 | 有50粒种子萌发 | 有6粒种子萌发 | 种子都不萌发 |
1）在世界环境问题中，全球性大气污染问题不容忽视．其中引起温室效应的气体主要是
；造成酸雨的主要气体是
A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、一氧化碳
（2）若选择A、B作为一组对照实验，每天向A、B组喷洒的两种液体体积相等，目的是
，通过实验结果得出的结论是
．
（3）若要探究水分子对萌发的影响，应选择
作为一组对照实验，若要探究光照对种子萌发的影响，应增设D组，除了将D组的烧杯置于
环境中，其余条件都应与A组一致．
（4）每组不能只用一粒种子的原因
．
（5）为了响应“低碳减排，绿色生活”，你是怎么做的？
（写出符合题意的一条即可）