传统的教学方式往往是教师主宰课堂系统讲授，学生被动接受，课后做题。而近年来，源自美国、风靡全球的翻转课堂教学模式，突破了传统方式，教师课前录制一段微课视频，上传云服务器，学生先学视频并完成练习，把学习中的问题反馈给老师，课堂上教师不再面面俱到讲授，主要聚焦解决问题，师生互动探究，使教学方式发生根本改变。
（l）下列典故中与翻转课堂运用的思维方法相似的是    
A．揠苗助长 B．守株待兔 C．司马光砸缸 D．纸上谈兵
（2）依据材料，运用思维创新的知识，说明翻转课堂如何实现教学方式的根本转变？

【考点】逆向思维的运用,材料分析题

【分析】请登陆后查看

【解答】请登陆后查看