某中学气象观测小组长期利用午休时间监测校园的空气质量，当获知沙尘暴即将来临时，他们组织开展了专题探究活动，以调查沙尘暴对校园空气的污染程度，他们的做法是：准备了一些用于收集空气尘埃粒子的特别载玻片（背面刻有如图1所示的100个2mm×2mm的小方格，以便计数）．收集前，在载玻片正面涂上凡士林，以粘住尘埃．
（1）要探究沙尘暴发生前后校园空气的污染程度，应选取收集尘埃时的
（选填“沙尘天气的有无”或“载玻片放置的数量”）作为变量．
（2）要对100个小方格进行计数比较困难，人们常用“五点取样法”进行抽样计数．为使抽样最具代表性，应选取下列图
所示的五点共20个小方格进行计数．
（3）图2是他们在不同天气状况下监测空气尘埃 尘埃粒子数量的统计结果．以中可以看出，在
的天气状况下，空气中尘埃粒子最多．
（4）该探究中，如果只在某处放置一片特制载玻片来收集尘埃，这种做法是否准确？
．原因是
．
（5）针对频繁发生的沙尘暴天气，请利用自己所学的知识，提出防治沙尘暴的合理化建议
．