从人类诞生至今，不同地域、不同国家的人民创造了独具特色的文明，它们的交融和发展使世界文明精彩纷呈。阅读下列材料，回答问题。
材料一 下表介绍的是两位为中西文明发展留下浓墨重彩的精神导师。
（1）请参考已填充的文字，完成空白部分。
| 中国 孔子 | 古希腊 苏格拉底 |
时代
特征 | 诸侯争霸，分封制瓦解；铁农具、牛
耕出现，井田制瓦解；百家争鸣。 | ① |
思想
观点 | ② | 知识即美德
“认识你自己” |
| 评价 | 成为中国传统文化的主流。其博大精
深的文化品格，在世界文化史上具有
重要影响。孔子被尊称为圣人。 | ③ |
材料二 l9世纪的欧洲启蒙思想家对初期传入的中国文化的研究很热心，伏尔泰（1694-1778年）赞扬中国的历史记载说：“绝无埃及人和希腊人那种自称受到神的启示的上帝的代言人，中国人的历史从一开始便写得合乎理性”。狄德罗（1713-1784年）称赞儒学政治，“只须以理性或真理，便可治国平天下”。
（2）材料二中启蒙思想家是怎样理解古希腊和中国文化的？欧洲启蒙思想家为什么热衷研究中国文化？
材料三
（3）结合所学知识，指出图一、图二的作者在宣传各自思想时所采用的手段的相似之处，并分析产生这种相似之处的共同原因。
（4）“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这十六字真言是费孝通先生对世界文明未来发展及走向的高度期望和概括。结合上述材料和你个人对世界文明发展的理解，谈谈你对费先生观点的认识。