现代文化是传统文化的继承与创新。阅读下列材料，回答问题：
材料一  “仁者爱人。”“克己复礼为仁。”
                                                                --《论语》
（1）根据材料一，概括孔子思想的基本内容。
材料二 无论何种学派，均不能定为一尊，以阻碍思想文化之自由发展。……尤与近世文明社会绝不相容者，其（儒术）一贯伦理政治之纲常阶级（等级）说也。
                                                               --赵清、郑城《吴虞文集，陈独秀复吴虞信》
（2）根据材料二，归纳陈独秀的反孔理由。
材料三  新加坡主要汲取儒家的君子品格的价值观，这是与新加坡道德教育直接相关的基本因素。新加坡结合自己的国情，赋予“忠孝仁爱礼义廉耻”以新的内涵，把他们理解的重整体、重义务、重责任的儒家伦理进行现代转化，而提出了作为他们国家意识形态的共同价值观。
                                                                           --摘编自龚群《新加坡公民道德教育研究》
（3）根据材料三，概括新加坡是如何利用儒学进行道德教育的。
材料四  “倡导富强、 民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”
                                                                                                                         --十八大报告
（4）有人说材料四中“社会主义核心价值观”是新提法，但有根可循。你怎么理解“有根可循”？
（5）综合上述材料，谈谈你对建设社会主义文化强国的建议。

【考点】孔子和孟子,传统儒家文化的现代意义,新文化运动

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