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  • 科学探究是探索生命的重要方法,是人们主动获取知识、认识世界的重要途径之一。请你仔细阅读下面资料,完成问题。

    有一次,小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”(豆芽合成了叶绿素的原因)。小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把这个问题搞清楚,请你和他们一起去探究。

    (1)你的问题是:          能影响叶绿素的产生吗?

    (2)针对你的问题,请做出假设:                                   

    (3)设计实验方案:取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放入甲、乙两个容器中。把甲放在_______________下培养,把乙放在_______________处培养。

    (4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽变绿,乙中的黄豆芽不变绿。

    (5)该实验证明了:叶绿素的形成需要光照。在所有的实验中都有变量,在本实验中的变量应该是          的有无。

    【考点】非生物因素对生物的影响,理解科学探究
    【分析】请登陆后查看
    【解答】请登陆后查看
    难度:较易
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