掌握科学的探究实验方法，积极动手实践，是获取生物学知识，体验科学探究过程的重要途径，以下是本学期生物学探究实验中的一些操作过程或现象，请结合自己的实践，回答相关问题：
（1）某同学对他家卧室空气中的尘埃粒子进行了采集和测算，结果如图1所示．他采用了
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取样法，他测得的尘埃粒子数约为
______
个．
（2）为验证唾液对淀粉的消化作用，某同学按照图2中A、B、C、D所示步骤进行了实验．实验中C操作是将试管放在37℃的恒温水浴中保温一段时间，其目的是
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；如果保温时间比较长，则D操作后实验的现象应是
______
．
（3）为测量花生所含的能量多少，某同学设计了图3所示装置，他是想通过
______
来测定花生所含能量．下表是他的实验记录，计算可知，1g花生所含能量是
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（已知1mL水每升高1℃需吸收4.2焦的热能；测量总是存在误差的，为减小测量的误差，对实验装置的改进，你的建议是
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，对实验过程，你的建议是
______
．
| 水体积数/mL |
花生质量/g |
水温/℃ |
花生所含能/焦 |
| 燃烧前 |
燃烧后 |
| 30 |
0.5 |
40 |
61 |
？ |