在学习了细菌和真菌的知识后，某实验小组的同学对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣．以下是该小组同学的讨论对话，请你帮他们完成实验并回答：
甲：洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗？
乙：利用培养基，怎样证明手上有细菌和真菌呢？
丙：将手上的细菌和真菌在培养基上接种时，如何设计对照实验？
该小组的同学开展了如下探究活动。
培养皿 |
A |
B |
C |
实 验 步 骤 |
① |
将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理 |
② |
用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上 |
用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上 |
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③ |
将A、B、C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录。 |
实验现象 |
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不出现 |
（1）培养基主要为细菌和真菌提供 ．培养皿高温处理的目的是 。
（2）步骤 （填序号）相当于接种，
（3）为了实验的严谨科学，该小组设置了C组作为对照，表格中C组的步骤②空白处应该填 。
（4）在观察现象时，发现A、B两组培养基上的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可判断这是 （填细菌或真菌）菌落．其生殖方式为 。
（5）将表格中A、B两组下面对应的实验现象补充完整。A
B