洗手看似简单,殊不知其中大有学问.某校学生兴趣小组的甲乙两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验:
(1)该实验提出的探究问题是: ?
(2)乙同学的设计更合理,因为他设置了 实验,变量是 .
(3)细菌在适宜的温度、营养物质充分时,进行旺盛的 生殖.遇到恶劣环境,细菌形成圆形或椭圆形的休眠体叫做 .
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