下列有关教材实验操作或结果的描述，不正确的是（ ）

A．低温诱导染色体数目加倍实验中卡诺氏液的作用是固定细胞的形态

B．探究生长素类似物促进插条生根最适浓度实验中的插条最好带2～3个嫩芽或幼叶

C．生物体维持pH稳定的机制实验能直接证明生物材料中具有酸碱缓冲物质

D．调查人群中色盲发病率时，若只在患者家系中调查将会导致所得结果偏高

【考点】低温诱导染色体数目加倍的实验，调查人群中的遗传病，生物体维持pH稳定的机制实验，探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验

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