学生面临重要考试时，可能因焦虑、紧张而导致心跳、呼吸加快等。下图为该过程的部分调节示意图，请结合所学知识，回答下列问题：
（1）看见试卷文字所产生的兴奋，沿着a传到大脑皮层的_________区，从而准确分析文字描述的含义。
（2）考试中的紧张会使图中的两种激素分泌量增加，调节这两种激素分泌的方式_________（相同、不相同）。甲状腺激素作用的靶细胞是_________。当血液中的甲状腺激素增加到一定程度时，会_________下丘脑和垂体分泌相关激素，其意义是_________。
（3）考试结束后学生依然兴奋，并不立即恢复平静，是因为体液调节具有_________的特点。
