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  • [生物—选修1:生物技术实践]

    为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题:


    (1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量.在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间,这样做的目的是     ;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为             

    (2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌,操作时,接种环应通过           灭菌  。

    (3)图1和图2是培养某细菌的结果图,其对应的接种方法分别:        和__        ,这两种方法接种后培养基上都可以得到由单个细菌繁殖所形成的。图1所用的接种方法可用来对活菌进行计数,此外,测定微生物数目的另一种方法是              

    (4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养。结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是:振荡培养能提高培养液的__ ___含量,同时可以使菌体与培养液充分接触,提高___ __的利用率。

    【考点】培养基与无菌技术,微生物的培养,微生物的分离,微生物数量的测定
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    难度:较易
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