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  • 默写

     (1)补写下列名句中的上或下句。

         ① 江山如此多娇,                       

         ②                      ,赢得生前身后名。

         ③                      ,西北望,射天狼。

         ④ 过尽千帆皆不是,                     

         ⑤                      , 载不动许多愁。

         ⑥ 妇姑荷箪食,                  

         ⑦                     ,只有香如故。

         ⑧ 帘卷西风,                  。

     (2)默写范仲淹《渔家傲·秋思》下阕。

                                                                  ,人不寐,                      。

     阅读下面的文字,完成下列各题。

    深秋的太行峡谷,花淡叶瘦,树简枝梳。两壁峭岩上的树木,不时被山谷的风吹动,落叶如蝶,在水面闪闪烁烁。一只红尾巴的小鸟,飞上飞下,箭来箭去,与其说是在不厌其烦地丈量太行山的高度,不如说是在向我们反复quán释峡谷的深彻和隐秘。前不久降了一场雨,山无寒意,各峡的水却丰沛肥茂。滔滔峡水,若一根根脐带,牵动着我的脚步,牵动着我的想象。

        (1)给画线字注音,根据拼音写出相应的汉字。

      quán(   )释       脐带(   )      丰(    )

        (2)文中有一个错别字的词是 “     ”,该词的正确写法是“    ”。

        (3)“不厌其烦”在文中的意思是                                         。

        (4)将下面的复句变成一个单句。

            滔滔峡水,若一根根脐带,牵动着我的脚步,牵动着我的想象。

                                                                                

    运用课外阅读积累的知识,完成下列各题。

        (1)18世纪德国著名童话家       创作的《不来梅的音乐家》这篇童话,讲述了四位主人公——驴、狗、猫和       一路上遭遇挫折,但最终战胜困难,来到不来梅成为音乐家的故事。

     (2)反抗封建暴政的英雄传奇《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的小说,表现了“      ”的主题,刻画的人物大都形象鲜明,像“黑旋风”       (人名)就头脑简单直爽率真令人喜爱。

    为创建省级文明县城,某校开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

         (1)下面是同学们在活动中对500人进行抽样调查的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言表述其中的信息。

    闯红灯原因

    有急事

    看到前面没有车

    看到别人闯

    习惯了

    闯红灯人数

    4

    86

    319

    81

                                                                                     

         (2)配合交警在路口值勤时,同学们发现驾驶员不遵守交规的典型行为有:超速行车、不按规定车道行车、超载超限、闯红灯等,特别是在没有摄像头的地方更是肆意横行;行人违章行为有:不走人行道、横穿公路等。面对这些不文明的“中国式”,请选一个对象(驾驶员或行人),设计一幅公益广告。

                                                                                      

          (3)活动中,刘明同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容,请你按要求帮助他修改。

              最近我县发生的几起重大交通事故,a原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。b我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识,[A]严格遵守交通规则,[B]认真学习交通法规,[C]切实做到文明出行。

              ① 短文中划线两处句子有语病,请找出并改正。

              a处应该将“     ”删去,b处把“     ”改为“     ”。

              ② 最后三句[A][B][C]语序不合理,应该把[   ]与[   ]调换。(只填序号)

    【考点】字音拼读,汉字书写,字形辨析与改正,词义理解,搭配不当,结构混乱,单句与复句,名著导读,名篇名句,拟写(对联、标语、广告词),概括与表达,衔接与排序
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    难度:较易
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