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  • 在安徽创建文明城市的大背景下,学校准备开展以“告别不良习惯 争做文明学生”为主题的教育活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。

    ⑴请你为本次活动写一则宣传标语。要求:紧扣活动主题,至少使用一种修辞手法。

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    ⑵2016年11月5号上午放学时,九⑴班李晓明同学在操场看台旁捡到一件校服。校服口袋内有手表一块,钥匙一串,现金15元。他将捡拾之物交给了班长王伟。请你以班长的身份写一则招领启事。

     

    ⑶某同学就此活动写了一篇文章,下面是其中的一段文字,请你帮他修改。

    【A】我们的校园内,歌声萦绕,充满着生机。书声琅琅,充满着希望。我们每天迎着美丽的朝阳,踏着轻快的脚步来到学校,开始一天的学习生活。【B】我们本应该心情通畅,快乐学习,但是现在,在我们的校园内,乱吃零食,乱扔垃圾的现象处处可见,脱口而出,不堪入耳的脏话时常听到,课间横冲直撞、调皮打闹的行为依然可见。这些不文明的言行正吞食着我们和谐的校园文化,玷污着我们美丽而纯洁的心灵,【C】正损坏着每一位学生应有的文明形象。

    ①A句有一处标点符号使用有误,应将“___________”改为“___________”。

    ②B句存在用词不当的语病,应将“__________”改为“__________”。

    ③请把C句改反问句,写在下面的横线上。

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    【考点】病句辨析(其他),陈述句与反问句,标点符号,拟写(对联、标语、广告词),应用文
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    难度:中等
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