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  • 金秋十月,学校开展“传承中华传统文化”系列活动,请你参加并完成下列任务。
    活动一:承习俗
    (1)古代诗歌中,“月”是常见的意象,下面与“月”有关的诗句中,哪两句写到了传统节日? ______
    A.举杯邀明月,对影成三人。
    B.明月松间照,清泉石上流。
    C.明月几时有?把酒问青天。
    D.小时不识月,呼作白玉盘。
    (2)同学们收集了一些唐代诗人在传统节日记事抒怀的作品,《九日齐山登高》是其中的一首,请你认真阅读,回答问题。
    九日齐山登高
    杜牧
    江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
    尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。
    但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。
    古往今来只如此,牛山何必独沾衣?
    你注意到这首诗中描写的节日习俗了吗?请写出你学过的,同样描写这个节日习俗的两句诗。
    活动二:学对联
    (3)对联的基本要求:
    ①必须是两句,而且这两句字数一样多。
    ②头一句与第二句所用短语的结构与词性应当相同或相似,即是说必须形成对偶
    的修辞格。 如:国家富强,人民幸福。 这两句就可以称作对联:“国家富强”是主谓短语,“人民幸福”也是主谓短语;“国家”与“人民”都是名词,“富强”与“幸福”都是形容词。
    ③两句的内容必须有必然的联系,如果内容没有联系,即使符合前两点要求,也不能叫做对联。
    ④上联最后一个字应为仄声,下联最后一个字应为平声。
    请根据对联要求,解答下面的问题。
    你认为下面三个选项中,哪一个选项的内容不可以作为对联,请具体说出两个理由。
    A.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
    B.百花迎春满地香,幸福临门多喜气。
    C.东风化雨山山翠,政策归心处处春。
    【考点】综合性学习,拟写(对联、标语、广告词)
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    难度:较易
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