材料一：匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人②大姓文不识③家富多书衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学④。
材料二：欧阳公⑤四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻⑥画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【注释】：①逮：及、到。此句指隔壁的烛光透不过来。②邑人：同乡人。③文不识：人名 ④大学：大学问家。⑤欧阳公：指欧阳修，北宋文学家，史学家。⑥指芦苇一类的植物。
(1) 解释下列加下划线的字。
①主人怪而问衡（ ） ②以至昼夜忘食（ ）
③家贫无资（ ） ④遂成大学（ ）
(2) 下列“以”的用法不同的一项是（ ）。
A、以书映光读之 B以刀劈狼首 C太夫人以荻画地 D自以为大有所益
(3) 请用两个标点给下列句子断句。
邑人大姓文不识家富多书衡乃与其佣作而不求偿。
(4) 翻译下列句子。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
(5) 匡衡与欧阳修这两个人物有哪些相同点？
(6) 由材料一而来的一个形容勤学的成语是
，再写出两个由勤学故事而来的成语：
，
。
(7) 积累链接：请写出一句关于勤学的古诗
,
。