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  • 阅读材料,完成下列要求。

    材料  我国从古至今都非常注重给人起名字。下表是我国几个历史时期名人或普通人的姓名(有的含字)

    时期

    姓名(字)

    西汉

    班 超 班 彪(史学家) 扬 雄(文学家) 韩延寿(画家)卫 青 霍去病

    宋代

    周敦颐(字茂叔) 欧阳修(字永叔) 陆 游(字放翁) 岳 飞(字鹏举) 韩世忠(字靓臣)

    晚清与近代

    曾国藩 李鸿章 康有为 黄兴 陈独秀 李大钊 叶 挺 邹韬奋

    新中国成立至“文革”

    刘开国 朱援朝 王建设 董跃进 张超美 艾计划 李卫兵 肖灭资

    改革开放以来

    刘向东 洪俊杰 张小康 陈春莲 杨 萍文周亮 唐 柳 童安娜 赵丽莎 徐杨卓夫

    根据材料结合所学知识,对上表中名字所含信息进行概括,提炼出一个观点,并予以分析说明。(要求观点明确、逻辑合理、表述清晰)

    【考点】程朱理学,汉字与书法艺术,社会主义建设的起步——国民经济的恢复和“一五”计划的实施,建设社会主义道路的探索与失误,国民经济的劫难——十年“文革”对经济的破坏,经济体制改革,社会主义市场经济体制的建立,新中国社会生活新风尚,伟大的转折,邓小平理论的形成
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    难度:中等
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