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  • 在高中学习阶段，历史老师指导同学们结合课本知识，以“中国近现代社会生活的变迁’为主题，开展一次研究性学习活动。

    材料一：小雯同学首先结合课题，从学校图书馆和网上收集到了两组相关图片。

    【考点】动荡中变化的近代社会生活，铁路与公路，历史与历史的重现
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    难度：中等
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