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  • (14分)阅读下列材料:

    材料一   1628年,议会通过了《权利请愿书》。请愿书只有两项基本内容:一是不经议会同意不可征税,二是不经法律审判不得拘捕监禁。但它引述了《大宪章》,来表明其内容是历史传统……要求变革的力量到传统中去寻找根据,而维持现状的力量反而成了反传统的叛逆了!……“光荣革命”事实上就是以维护传统的名义进行的,它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路,实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。1689年1月28日下院的决议就是这样:英国仍是君主国,“上帝保佑吾王”仍是英国的国歌。

                     ——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》

    材料二  美国创建之初,华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式,而是经过费城制宪会议奠定了美国的新体制。设计一个由人来统治人的政府时,最大的困难在于:你必须首先使政府有能力控制;其次是要强制政府控制自己。     ----美国宪法之父麦迪逊

    (1)根据材料一分析,为什么说“光荣革命”是“以维护传统的名义进行的”?如何理解材料所说的1689年后“英国仍是君主国”?(6分)

    (2)在材料二中,美国的新体制是什么?“强制政府控制自己”的理论思想主要出自谁?结合所学知识,指出美国政府是怎样实现“政府控制自己”的。(8分)

    【考点】光荣革命,1787年宪法的颁布,英国君主立宪制的建立,美国代议共和制度的建立
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