2016年10月17日，神舟十一号飞船在中国酒泉卫星发射中心发射，搭乘2名男性航天员，与天宫二号对接，进行人在太空中期驻留试验。在轨飞行33天后，于11月18日顺利返回。
材料一：从1999年到2016年，神舟系列的十一艘飞船在人类太空中留下了十一个扎实的脚印，见证了中国航天事业突飞猛进的发展。
宇宙探索过程
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发射目的
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“神舟一号”
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样品：考核运载火箭性能和可靠性，验证飞船关键技术和系统设计的正确性
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“神舟二号”
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成型：在飞船上进行微重力环境下的各项实验
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“神舟三号”
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载人：搭载模拟人
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“神舟四号”
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低温：验证低温对发射的影响，解决前三次发射中发现的有毒气体超标、太空辐射问题
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“神舟五号”
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圆梦：载人飞行，对前四次飞行获得的数据进行验证
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“神舟六号”
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筋斗：进行一系列空间科学实验
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“神舟七号”
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出舱：进行出舱活动实验，掌握出舱技术
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“神舟八号”
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天吻：进行交会对接实验
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“神舟九号”
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人控对接：实现人控交会对接，实现“四个首次”
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“神舟十号”
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天空授课：进行自动和手动交会对接，进行短暂的科学实验，并开展科普讲课
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“神舟十一号”
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中期驻留：与天宫二号空间实验室对接形成组合体，进行航天员中期驻留，考核组合体对航天员生活、工作和健康的保障能力，以及航天员执行飞行任务的能力
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（1）请运用“探索世界与追求真理”的有关知识，结合材料一，简要分析我国宇宙探索历程。
材料二：“神舟十一号”发射成功，对于进一步提升我国的国际地位，增强我国的经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进，具有重大而深远的意义。
（2）结合材料二，运用《文化生活》的知识，分析我国“神舟十一号”发射成功为什么有利于增强我国的综合国力。
