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  • 某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的\(\rm{70\%}\).
    \(\rm{(1)}\)如图中\(\rm{A}\)仪器的名称是 ______ ,燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是: ______ .
    \(\rm{(2)}\)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 ______ \(\rm{\%.}\)现进入集气瓶中水的体积约为其容积的\(\rm{70\%}\),根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气.
    【发现问题】氮气是怎么减少的呢?
    【假设一】氮气与镁条反应而减少.
    【假设二】 ______ .
    【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁\(\rm{(Mg_{3}N_{2})}\)固体\(\rm{.}\)氮化镁中氮的化合价是 ______ \(\rm{.}\)镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁,该反应的化学反应方程式是 ______ .
    通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识: ______ .
    【考点】空气的组成,化学方程式的书写,燃烧与燃烧的条件
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    难度:中等
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