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  • 依据实验目的设计切实可行的实验方案是科学探究中的重要环节.

    \(\rm{(1)}\)用甲装置电解水,\(\rm{a}\)管中收集到的气体是 ______ ;开启\(\rm{a}\)管活塞,检验\(\rm{a}\)管中产生气体的方法是 ______ .
    \(\rm{(2)}\)用乙装置进行探究实验,观察现象得出结论.
    \(\rm{①}\)蜡烛中含有氢元素,依据的现象是 ______ .
    \(\rm{②}\)一段时间后蜡烛熄灭,由此得出可燃物燃烧必须具备的条件之一是 ______ .
    今年天津\(\rm{8.12}\)化学危险品爆炸事件中,消防员用水灭火导致爆炸,原因之一是金属钠遇水的方程式:\(\rm{2Na+2H_{2}O═2NaOH+X}\),由此得知该\(\rm{X}\)气体为 ______ \(\rm{(}\)填化学式\(\rm{)}\).
    \(\rm{(3)}\)用丙装置测定空气中氧气的含量,下列有关该实验的说法中,不正确的是 ______ .
    A.实验时红磷一定要足量
    B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧橡皮管
    C.燃烧匙中的红磷可以换成木炭
    D.红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹
    \(\rm{(4)}\)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应\(\rm{(}\)如图丁所示\(\rm{).}\)能够证明装置\(\rm{A}\)中玻璃管内发生了化学变化的现象是 ______ \(\rm{.}\)写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式 ______ .
    【考点】电解水实验,空气的组成,一氧化碳的还原实验,质量守恒定律的应用,化学方程式的书写,燃烧与燃烧的条件
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    难度:较易
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