元素周期表和元素周期律是学习化学的重要工具，可以帮助我们推测元素及其化合物的结构和性质，对工农业生产具有一定的指导意义。表一是元素周期表的部分片段\(\rm{(2}\)、\(\rm{3}\)周期\(\rm{)}\)
表一：

	Ⅰ\(\rm{A}\)	Ⅱ\(\rm{A}\)	Ⅲ\(\rm{A}\)	Ⅳ\(\rm{A}\)	Ⅴ\(\rm{A}\)	Ⅵ\(\rm{A}\)	Ⅶ\(\rm{A}\)	\(\rm{0}\)
\(\rm{2}\)				\(\rm{④}\)	\(\rm{⑤}\)		\(\rm{⑦}\)
\(\rm{3}\)	\(\rm{①}\)	\(\rm{②}\)	\(\rm{③}\)			\(\rm{⑥}\)	\(\rm{⑧}\)	\(\rm{⑨}\)

\(\rm{(1)9}\)种元素中，原子半径最小的是 ______ ，化学性质最不活泼的是 ______ 。
\(\rm{(2)⑥}\)、\(\rm{⑧}\)的最高价氧化物对应的水化物的酸性较强的是 ______ 。
\(\rm{(3)④}\)元素形成的多种同素异形体，有广泛的用途。请写出其中任愈两种同素异形体的名称： ______ 和 ______ 。
\(\rm{(4)}\)写出\(\rm{③}\)的最高价氧化物对应的水化物分别与\(\rm{①}\)、\(\rm{⑤}\)的最高价氧化物对应的水化物反应的化学方程式 ______ 。
\(\rm{(5)}\)某同学做同周期元素金属性递变规律实验时，设什了如表二实验并记录了有关实验现象。
表二：

实验步骤	实验现象
A、将一小块单质\(\rm{①}\)放入滴有酚酞溶液的冷水中	剧烈反应，\(\rm{①}\)浮于水面上，熔成小球，四处游动，发出“嘶嘶”声。随之消失，溶液变成红色
B、将单质\(\rm{②}\)投入冷水中，观察现象，再将水加热	开始无现象，加热后有气体产生
C.将单质\(\rm{②}\)投入稀盐酸中	迅速产生大量无色气体
D.将单质\(\rm{③}\)投入稀盐酸中	反应不十分剧烈，产生无色气体

请你根据上表得出实验结论： ______ ；若比较\(\rm{⑥}\)与\(\rm{⑧}\)的单质的活泼性，请写出实验方案 ______ 。