如图所示，用钢尺做实验，探究声音高低、强弱有关在因素。实验过程如下：
\((1)\)把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，两次振动幅度大致相同。实验现象是钢尺伸出桌面的长度越短，振动越 ______ \((\)快\(/\)慢\()\)，发出声音的音调越 ______ \((\)高\(/\)低\()\)，说明音调的高低与 ______ 有关。
\((2)\)把钢尺紧按在桌面上，钢尺伸出桌面的长度保持一定，先拨动钢尺振动的幅度小一些，再让钢尺振动的幅度大一些。实验现象是钢尺振动的幅度越小，发出声音的响度越 ______ \((\)大\(/\)小\()\)，站在离钢尺越远的地方，听到发出的声音越 ______ \((\)强\(/\)弱\()\)。