在完成“探究唾液对淀粉的消化作用”实验后，某生物兴趣小组对实脸中“装淀粉液和唾液（或消水）的两支试管要保持37℃的恒温一定时间”这一操作产生了疑问，于是又设计了如下实验方案进一步探究：

组别	加入的物质	处理	温度	保温时间	加碘液后的现象
甲组	淀粉液+2ml唾液	搅拌	37℃	10min
乙组	淀粉液+2ml唾液	搅拌	80℃	10min	变蓝
丙组	淀粉液+2ml唾液	搅拌	0℃	10min	变蓝

请分析上述实验并回答下列问题：
（1）上述实验在设计对照实验时选择的变量是 ______ 。
（2）滴加碘液后，甲组的实验现象是 ______ 。
（3）分析上面的实验，可以得出的结论是 ______ 。
（4）淀粉在人体最终被消化成葡萄糖，通过小肠吸收进入血液，糖尿病人要控制淀粉类食物摄入，同时需要注射 ______ ，目的是促进血液中的葡萄糖进入组织细胞被贮存和利用。