某研究性学习兴趣小组喂养了很多蚕宝宝,他们观察到蚕在结茧时不吃也不动.结出厚薄均匀的茧,但是也出现厚薄不均的“薄头茧”影响了蚕茧的出丝率.他们开展了一系列的探究活动.5月份进行了一次探究实验,9月份又进行了重复实验.两次实验均选择五龄蚕,将它们放入6片方格簇(每片方格簇有312格,即每片最多结茧312粒),7天后统计“薄头茧”的发生率.实验分为3组,三组仅光线处理不同,实验结果见表(单位:%):
请根据上述情况分析回答:
| 第一组 | 第二组 | 第三组 |
| 光线明亮而不均匀 | 光线明亮而均匀 | 线暗而均匀 |
实验Ⅰ(5月份) | 15.48 | 7.50 | 4.92 |
实验Ⅱ(9月份) | 17.17 | 8.85 | 4.50 |
总平均发生率 | 16.33 | 8.18 | 4.71 |
(1)该小组实验探究的问题是 ______ ?
(2)该小组设计并实施这一实验的假设是 ______ .
(3)在这一实验中,除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外,还要控制其他实验条件相同,请你举出其中的一个: ______ .
(4)通过实验结果可得出,要减少“薄头茧”的发生率,最好的光照条件是 ______ .
(5)家蚕的发育属于 ______ 发育.根据家蚕的发育过程,试分析如何提高蚕茧的产量? ______ .