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  • 将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育.
    (1)此实验说明 ______ .在本实验中B组实验起到 ______ 作用.
    (2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是: ______ .
    (3)要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是 ______ (填序号).
    ①适宜的温度  ②低温  ③玻璃缸密闭  ④玻璃缸敞口  ⑤未被污染的河水  ⑥自来水
    (4)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致.这说明生物与环境是 ______ 的.
    (5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患 ______ 症的可能性较大.根据遗传学的原理推断,这种症状是否会遗传给下一代? ______ .
    【考点】理解科学探究,生物对环境的适应和影响,甲状腺激素的调节作用,生物的遗传现象
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    难度:较易
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