同学们在生物课上，学习了五界分类系统。在课外实践活动中，应用课上所学，不同小组就各自感兴趣的生物分类学内容进行了探究。请分析回答下列问题：

(1)     微生物小组通过学习得知，细菌、蓝细菌属于原核生物界，是因为它们的细胞中都没有______________。酵母菌不属于植物界，因为它的营养类型是____________型；也不属于动物界，因为它的细胞结构有____________。

(2)     植物小组通过讨论，总结出鉴定植物所属类群时，最主要的依据如下：

 A指_______________植物，B指_______________植物，C处最主要的鉴定依据是种子外是否有_______________包被，D处最主要的鉴定依据是种子中_____________。

(3)     动物小组在野外采集到一种无脊椎动物（如下图），观察到这种动物像蚯蚓一样，身体都是由许多相似的____________组成的，因此运动灵活自如，转向方便。不同于蚯蚓的是，体表有外骨骼，身体分为____________部和躯干部两部分，有分节的触角和足。请判断：这种动物属于____________动物门。