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  • 阅读下文,完成下列各题。
    关公借钱    ①小时候在乡下看庙戏,总是外公或长工阿荣伯牵着我去。起先是规规矩矩坐在外公身 边,猛啃甘蔗与茡荠,啃够了,就站在条凳上,踮起脚尖来看,又嫌被人挡住看不见,就要 阿荣伯抱我挤到戏台边,把台上的戏囡儿看得清清楚楚(我的家乡称演员为“戏囡儿”,大概 认为他们是逗人快乐的囡囡吧).我最喜欢那个演貂蝉的花旦,手托亮晃晃的钢盘,转得好利 落。我还喜欢红脸关公和花脸张飞,他们一出来,我就会合掌拜一拜,把他们当神佛一般。 我尤其喜欢看张飞发脾气时,跺着脚“哇呀哇呀”地大叫,回家就学给妈妈看,妈妈笑骂:“姑娘家这样多粗野,多难看呀!”
        ②他们唱完戏,都会到我家的大宅院来游花园。我就紧跟在他们后面,一个个分辨,哪 一个是扮关公的,哪一个是扮张飞的,有的连脸上的油彩都没洗干净呢。母亲认出那个扮小 丑的,笑着对他说:“你这个白鼻头儿,在戏里是个害人精,看你人倒是忠忠厚厚的嘛!”他 说:“太太,我若是在戏里不会当害人精,就没饭吃喽!”外公坐在柴仓边的竹椅里,只是摸 着胡子笑。
        ③外公悄悄告诉我:“你妈妈最喜欢扮蓝袍青天大人的那个戏囡儿,也就是你最喜欢的红 脸关公。昨天他推牌九,把一荷包的钱输得光光的,连买馄饨的铜板都没有,向我借,我就 借了他一块银洋钱。”
        ④“一块银洋钱呀!”我眼睛睁得大大的。
        ⑤“哦,他们都好穷啊!挣一个,花一个,也没有积蓄。你不要告诉你妈哟,她会心疼 的,又要埋怨我乱花钱了。”
        ⑥“他还会还你吗?”我也很心疼那块白花花的银洋钱呢。
        ⑦“还什么呀?他们今天到东,明天到西,也不知今生今世会不会再碰头呢!”外公轻轻 叹了一口气。我愣愣地,心里说不出是什么滋味儿。
        ⑧几天以后,老师要我写日记,写篇“看戏的感想”,我原只想写“我最敬仰的关公”。 因为我听小叔讲过《三国演义》,心里浮起的形象,是舞台上的关公,右手捧着一卷书,左手捋着长须,挑灯夜读《春秋》的威严,多么令人敬仰!可是一想到扮关公的戏囡儿是个吆五 喝六、赌钱赌得满头大汗的人,就怎么也写不下去了。我咬着笔杆发呆,外公说:“你就写‘关 公借钱’,不是很有趣吗?”我连连摇头说:“不要,我不要把心里的关公变成那个样儿。”
        ⑨那篇日记,没写好,稀里糊涂凑了几笔就交给先生。先生看了很生气地说:“心太散漫,以后不许看戏了。”我心里只想哭,觉得以后也真的不想看戏了,看了戏,人究竟是好是坏都 分不清了。
    (选自《琦君散文选》)(1)题目的作用是什么?
    (2)第②段写妈妈跟扮小丑的聊天,有什么用意?
    (3)批注是阅读过程中常用的方法,请从对比的角度,批注其在第⑧段表达效果。
    (4)在文末,作者为什么说“看了戏,人究竟是好是坏都分不清了”?
    【考点】散文阅读
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    难度:中等
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