化学兴趣小组用下图所示装置研究两个问题（夹持装置已略去）．
（1）研究燃烧的条件
【步骤1】向C中加入少量白磷，再加入热水，塞好胶塞，使导管口浸入热水中，白磷不燃烧．
【步骤2】打开K₁，关闭K₂，将A中溶液滴入B中，C中有气泡冒出，白磷燃烧．
B中发生反应的化学方程式为    ．此实验运用对比的方法研究了燃烧的一个条件，它是    ．
（2）研究二氧化碳与氢氧化钠的反应：A中盛有稀硫酸，B中盛有碳酸钠固体，C中盛有氢氧化钠固体．
【实验1】打开K₁，关闭K₂，将A中溶液滴入B中，现象：    ．打开K₂，关闭K₁，一段时间后，气球没有明显变瘪．
实验1没有出现预期的实验现象，改进后重新加入药品进行了实验2．
【实验2】打开K₂，关闭K₁，将A中溶液滴入B中，用燃着的木条放在K₂上方的导管口处，木条熄灭．上述实验操作的目的是    ．

【考点】燃烧的条件与灭火原理探究,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

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