实验室选用如图1装置制取纯净、干燥的CO₂，并进一步探究CO₂的性质．

（1）B装置中a仪器的名称为    ，用E装置收集CO₂，则气体从    导管进；
（2）C装置和B装置相比，在制取CO₂时具有的优点是    ；
（3）某化学兴趣小组的同学在收集满CO₂的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体．该兴趣小组对生成物中的白色固体进行了一系列探究：
【提出猜想】①氧化钠　②碳酸钠　③氧化钠和碳酸钠的混合物　④氢氧化钠　⑤碳酸氢钠
指出以上不合理的猜想并说明理由：    ，    ．
【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠；碳酸钠溶液呈碱性．
【实验探究】取少量该样品溶于水，将溶液分成两份，其中一份中加入酚酞溶液，变红；向另一份中先加入过量CaCl₂溶液，出现白色沉淀，过滤，向滤液里滴加酚酞溶液，无明显现象．
【得出结论】白色物质为    ，钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为    ．
（4）将一定质量的碳酸钠固体加入到100g水中，完全溶解后得到澄清透明溶液，取

1

2

该溶液，向其中滴加一定浓度的CaCl₂溶液至恰好不再产生沉淀，所得沉淀质量与加入CaCl₂溶液质量的关系如图2所示，则碳酸钠的总质量及CaCl₂溶液中溶质的质量分数分别是多少？

【考点】二氧化碳的实验室制法,探究二氧化碳的性质,有关溶质质量分数的简单计算,盐的化学性质,质量守恒定律及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,根据化学反应方程式的计算

【分析】请登陆后查看

【解答】请登陆后查看