我校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中，进行了如下的实验探究：
\((1)\)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：
实测物体 | 物体质量\(m(kg)\) | 重力\(G(N)\) | 比值\((G/m)(N/kg)\) |
物体\(1\) | \(0.1\) | \(1\) | \(10\) |
物体\(2\) | \(0.2\) | \(2\) | \(10\) |
物体\(3\) | \(0.3\) | \(3\) | \(10\) |
\(①\) 在探究过程中，需要的测量工具有______________、______________．
\(②\) 分析表中实验数据，得出的结论是：__________________________________________
\((2)\)本实验需要多次测量，其目的与以下实验中多次测量目的相同的是：_______\((\)填字母\()\)．
A. 探究质量和体积的关系
B. 用刻度尺测量一张纸的厚度
C.测量一个回形针的质量
\((3)\)该组同学在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下．
\(①\)将该装置放在水平桌面上后，缓慢改变木板\(M\)与桌面的夹角 \(α\)，
会观察到悬线\(OA\)的方向___________\((\)变化\(/\)不变\()\)；剪断悬线\(OA\)，原来静止的小球将会 ___________\((\)竖直\(/\)垂直\()\)下落．
\(②\)从以上实验现象分析得到：重力的方向________________\(.\)
\((4)\)第二小组：探究“物体重力的大小跟物体的形状是否有关系”时，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示．
被测物体 | 形状 | 重力 |
橡皮泥 | 正方体 | \(4.8N\) |
球形 | \(4.2N\) |
三角锥形 | \(3.6N\) |
分析上述的实验数据，第二小组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关\(.\)他们形成这一错误结论的主要原因：___________________