今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，小明取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．他对此气体展开了一系列探究：
（1）①此气体是什么物质？验证它的方案如下：

猜想	实验步骤	现象及结论
此气体可能是

②我想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的    （填序号），收集装置是    ，反应的化学方程式是    ．

③用G图装置收集该气体，气体由    端（填“a”或“b”）导入．
（2）我猜想此无色气体还可能是另外一种气体，可以产生它的化学方程式是    ，检验它的方法是    ．
（3）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物．它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体．实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是    （填序号）．选择气体收集方法时从气体性质的角度需要考虑的因素是：    ，    ．
（4）装置C和B比较，其优点是    ．

【考点】实验室制取气体的思路,常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,常见气体的检验与除杂方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

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