雨，是自然界的精灵，自古以来就备受人们的青睐。某班以“多姿多彩的雨”为主题开展语文综合性学习活动，请你积极参与进来。

(1)假如你是这次综合性学习活动的主持人，请你写一段热情洋溢的开场白。(要求：至少使用一种修辞手法)

(2)“雨”作为一个抒情意象，自古以来就浸润着文人墨客们多情多意的心,他们赋予了各种各样的雨以丰富,广博的内涵.以下三则材料中的“雨”各有含义，你能分别指出来吗？

材料一：阳光总在风雨后/乌云上有晴空/珍惜所有的感动/每一份希望在你手中/阳光总在风雨后/请相信有彩虹/风风雨雨都接受/我一直会在你的左右(《阳光总在风雨后》歌词)

材料二：吴宇森执导的武侠大片《剑雨》在全球上映时，引发轰动效应。该剧剧情是：一位武功高强的女杀手金盆洗手，易容后过起了平民百姓的生活，她在小镇上结识了纯朴乐观的送信男子并与其结为夫妻；但是由于她拥有江湖上人人都想拥有的达摩遗体，随即引来了杀手组织头领转轮王等人的轮番袭击，一场腥风血雨的杀戮就此展开。(选自天涯博客)

材料三：江南雨斜斜/江南雨细细/江南雨斜/斜成檐前翩飞的燕子/江南雨细/细成荷塘浅笑的涟漪  江南雨有情/绵绵的使江南人不想离别/江南雨有意/密密的使乡外人不愿归(选自汪国真《江南雨》)

(3)活动结束后，邹晓明同学写了几句话进行总结，请你根据要求进行修改。

刚才同学们围绕着“多姿多彩的雨”这一活动主题，展示了各自的活动成果，形式多样，内容丰富。[A]由于同学们准备充分，而且活动开展得非常精彩。[B]通过本次语文综合性学习活动，我们加深了对雨的了解。[C]尤其是李明同学播放的“雨的足音”的录音，独具特色，赢得了同学们的阵阵掌声。

①[A]句有语病，应改为：                                        。

②[C]句标点符号使用不当，应将         改为         。

③[A][B][C]三句语序不合理，应该把[ ]与[ ]调换。(只填序号)