1.如图是呼吸系统示意图,请据图回答:
![](https://www.ebk.net.cn/tikuimages/7/2018/200/shoutiniao80/14714a8ff5a45505491efd1aabfc6aee.png)
(1)呼吸系统由呼吸道和________两部分组成。呼吸道由图中________(填数码代号)组成。
(2)消化系统和呼吸系统共有的器官是________。
(3)________是呼吸系统的主要器官,是完成气体交换的主要场所。
(4)空气中的氧气进入循环系统,需经血液里的________运输到全身各处。
2.如图是肺内及组织中气体交换示意图,据图回答问题:
![](https://www.ebk.net.cn/tikuimages/7/2018/200/shoutiniao69/4e98b0ec9f045fea7a0c11677c9ec5a6.png)
(1)图中A过程叫________
(2)图中结构:a是________,c是________。
(3)血管e内流的血是________血。
(4)a中的氧气进入b中,b中的二氧化碳进入a中,这个过程是通过________实现的。
3.小悦在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中,进行如下操作:
①取两支试管,分别加入少许等量的馒头碎屑,编号为A、B;
②A试管中加入2毫升清水,B试管中加入2毫升唾液;
③将两支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中;
④10分钟后取出,各加入2滴碘液.
请分析回答:
![](https://www.ebk.net.cn/tikuimages/7/2018/200/shoutiniao91/364b309796f210a250eb46b5ece7213a.png)
(1)小悦在该探究活动的变量是________。
(2)温水应控制在________℃左右,是为了模拟人体温度。
(3)小悦使用馒头碎屑,是为了模拟________的咀嚼。
(4)滴加碘液后,不变蓝的是________试管,这是因为唾液中的________将馒头中的淀粉分解了。