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  • (8分)青岛市组织了初中毕业生生物实验操作考核,请根据实验回答问题:

    (1)图为某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理(     )

          

           ①低倍镜换成了高倍镜

           ②玻片向右下移动了

           ③玻片向左上移动了

           ④把大光圈换成了小光圈

           ⑤转动了准焦螺旋

         A.①②④⑤       B.③①④⑤       C.①②④        D.①②⑤

     (2)下图为某同学在显微镜下观察到的一些生物图片,请分析回答:

       试写出图中甲、乙所示生物的最主要的区别:______________________________。

      ‚ 丙是与人类生活密切相关的一种生物,它可广泛应用于酿酒和食品制作,主要原因是它能够把葡萄糖转化为                            

    (3)某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验:

    实验过程:(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。

    (2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

    (3)将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。如图甲所示。

    将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

    实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发。

    如果把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要_________________”。

    ‚如果把A、C作为对照实验,可以得出的结论是_______________________。

    (4)1号试管加唾液,2号试管加等量清水。在步骤D加碘液2滴后颜色不变蓝的是1号试管,其原因是                      ______________。

    (5)做完实验后,小明活动身体,当他用力推门时,‚均处于___________状态,因为骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以任何动作___________________________完成。

    【考点】探究发生在口腔内的化学消化实验,细菌和真菌的形态和结构的异同点,蘑菇的主要特征,动物运动的产生,显微镜的基本构造和使用,青霉的主要特征,发展科学探究能力,发酵技术在食品制作的应用,探究种子萌发的环境条件实验
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    难度:中等
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