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  • 阅读下面两段材料,运用所学知识回答问题:

    材料一 雌蚕蛾能释放一种性外激素,可以把3km以外的雄蚕蛾吸引过来。虽然每只雌蚕蛾所释放的性外激素的量不到0.01mg,但雄蚕蛾却仍对其作出反应。有趣的是雄蚕蛾对密封在玻璃瓶中的雌蚕蛾虽然看得见,但却无动于衷。

    材料二 卡尔逊(Karison)和林茨(Liischer)于1959年倡议采用性外激素(Pheromone)这一术语。它是昆虫分泌到体外的一种挥发性的物质,是对同种昆虫的其他个体发出的化学信号而影响它们的行为,故成为信息素,目前已人工合成20多种性引诱剂,用于防治害虫,效果显著,如利用性引诱剂“迷向法”防治害虫。具体做法是:在田间释放过量的人工合成性引诱剂,使雄虫无法辨认雌虫的方位,或者使它的气味感受器变得不适应或疲劳,不再对雌虫有反应,从而干扰害虫的正常交尾活动。

    (1)材料一说明使雄蚕蛾作出反应的性外激素属于       信息,而不是物理信息,不是由视觉引起的。

    (2)材料一体现了信息传递的什么作用?                                  

    (3)微量的性外激素就可引起同种雄蚕蛾的反应,这说明性外激素具有              性和                性。

    (4)从材料二可以看出,“迷向法”并不能直接杀死害虫,而是通过干扰雌雄虫的正常交尾,从而使害虫种群的          率下降,降低对作物的危害。

    【考点】信息传递在生态系统中的作用及实践应用,信息的种类与传递,种群的概念和特征
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    难度:较易
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