优优班--学霸训练营 > 题目详情
  • 在探究二力平衡条件的实验中:


                             图\(1\)                                                                           图\(2\)

    \((1)\)如图\(1\)所示,水平放置的实验装置中,将系于小车两端的线挂上钩码,分别跨过两定滑轮,使作用在小车上的两个拉力方向相反,并通过调整______来改变拉力的大小。当小车平衡时,将小车水平转过一个角度,松手后小车不能保持平衡,这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否__________。

    \((2)\)如图\(2\)所示,\(A\)、\(B\)小车内装有电磁铁\((\)通电时有磁性,能吸在一起,断电时则无磁性\()\),电磁铁的通、断电可遥控实现,当通电时,\(A\)、\(B\)小车吸合成一体。为了探究二力平衡时,二力是否作用在同一物体上,在图中所示情况下,下一步的操作是___________。

    \((3)\)本实验用带轮的小车为研究对象,是因为滚动摩檫比滑动摩擦___。

    【考点】二力平衡条件的应用,实验:探究二力平衡的条件,电磁铁的构造和原理,减小摩擦
    【分析】请登陆后查看
    【解答】请登陆后查看
    难度:较易
0/40

进入组卷