A．诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分，例:“衣冠/简朴/古风/存”。

B．“丰年留客足鸡豚”一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格。

C．全诗生动地描绘了优美的农村风光，充满了浓郁的生活气息。

D．全诗在写实中按时间推移展开叙述，层次清晰，表达了诗人的闲适心情。

【考点】诗歌的节奏韵律,诗歌的手法技巧,诗歌的内容与主题,诗歌的情感体验,重要词句在诗歌中的意义和作用

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