下面是中学化学中常用玻璃仪器组成的实验装置图\(\rm{(}\)根据需要可在其中加入液体或固体\(\rm{)}\)．
请回答下列问题：
\(\rm{(1)}\)能用作干燥氨气的装置有____________\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)；
\(\rm{(2)}\)既能用于收集氯气又能用于收集一氧化氮气体的装置有____________\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)；
\(\rm{(3)}\)在氯气和铁反应实验中，能添加在制氯气和反应装置之间以除去氯气中氯化氢等杂质气体的装置有____________\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)；
\(\rm{(4)}\)能用于乙烯与溴水反应制二溴乙烷的实验装置有____________\(\rm{(}\)填字母\(\rm{)}\)；
\(\rm{(5)}\)若用\(\rm{C}\)装置作二氧化硫与烧杯中氢氧化钠溶液反应的实验，则其中广口瓶的作用是____________．
\(\rm{(6)}\)为比较\(\rm{Fe^{3+}}\)和\(\rm{Cu^{2+}}\)对\(\rm{H_{2}O_{2}}\)分解的催化效果，某同学设计了下图所示的实验．
\(\rm{①}\)可通过观察____________现象来定性比较得出结论．
\(\rm{②}\)有同学提出将\(\rm{CuSO_{4}}\)改为\(\rm{CuCl_{2}}\)更为合理，其理由是____________，你认为还可以作何改进？____________\(\rm{﹒}\)